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식별자 명명 관례· 알파벳(A~Z,a~z)와 숫자(0~9) 사용합니다· 생성자 함수의 이름은 항상 대문자로 시작합니다.· 변수와 인스턴스, 속성, 함수, 메소드의 이름은 항상 소문자로 시작합니다.· 첫 글자는 반드시 영문자나 ‘_’로 시작, 숫자로 시작 불허· 여러 단어로 이루어진 식별자는 각 단어의 첫 글자를 대문자로 합니다. (카멜표기법)· 자기 역할에 맞는 의미 있는 이름을 부여합니다.

교육성과 평가 · 평가의 개념 · 평가의 목적 · 평가의 유형 · 평가모델 · 학습평가 절차 평가의 개념 교육과 관련된 모든 것을 체계적이고 과학적으로 측정,관찰하여 가치, 질 등을 평가하는 주관적인 행위이다. 평가의 목적 교육과 관련된 모든 것을 체계적이고 과학적으로 측정·관찰하여 가치, 질 등을 평가하는 주관적인 행위이다. 목적 설명 교육 과정의 개선 교육과정의 질적 향상을 위한 문제점 및 개선사항 추출 교육 효과의 측정 교육목표의 달성 정도와 교육자의 학습 성취도, 현업 수행에 적용되어 경영성과에 도움이 되는지 확인 의사결정의 정보 교육과정의 개폐 등 지속여부 판단 및 교육관련 필요 정보 습득 평가 및 관리 교육프로그램의 질적 수준을 평가하고 관리 평가의 유형 유형 설명 진단평가 · 교육을 실시하기..

수행 내용 - 정보시스템 안정화 하기 ♣수행 순서Step1.시스템 상태에 대하여 모니터링을 수행한다.Step2.시스템의 성능을 관리한다.Step3.장애처리 대책을 마련한다.Step4.운영 안정화를 위한 서비스테스크를 구축한다. 수행 tip안정적인 운영을 위한 임계치 산정 등에 대한 사전 정보를 획득 및 전문가 의견 등을 통하여 모니터링 체계를 수립하여야 한다.

성능관리 모니터링의 개념 이해· 성능지표· 성능측정 분석 방안 ♣성능지표정보시스템의 서비스 품질(QoS)을 결정하는 속성들 중의 하나인 성능을 나타내는 일반적인 지표에는 아래 표과 같다. 성능을 나타내는 일반적인 지표 구분 설명 임계치 설정시 고려요소 제품의 성능판단 기준 및 권고사항 SLA기준 IT인프라 업무 목적에 따른 활용형태 사용자의 만족도(응답시간, 처리량) 평가결과 운영상태 관리 분야로 부터의 피드백 임계치의 유연한 관리 임계치는 다양한 환경적 요소를 반영하여 변경 및 조정될 수 있다. 임계치는 Server, NW, DBMS, Application의 영향을 받아 변경될 수 있다. 성능관리 책임자는 연계 분야와의 인터페이스를 통하여 임계치를 유연하게 판단하여야 한다.

♣모니터링의 기준을 수립한다. 시스템 모니터링은 기준을 수립하여 모니터링을 수행한다. 이러한 기준은 다음과 같은 기준에 의해서 수행된다. · 서버별 임계치 기준 확인 · 모니터링 체크 리스트 · 중요 메시지 테이블 · 과거 이력 정보 시스템 운영 일지를 관리한다. 시스템 운영일지는 세부적인 다음의 내용을 기록 관리하여야 한다. 표준화된 점검 리스트에 의해 시스템 점검(일상 점검) · 시스템 정지/재기동 사유/시간 기록 · 신규 H/W 및 S/W 변경 기록관리 장애처리 프로세스와 연계한다. 장애가 감지되면 사전에 정의된 장애처리 프로세스와 연계하여 장애를 처리한다. · 장애 위험요소 사전 감지 및 제거 · 필요시 시스템 튜닝 · 비상연락체계 확보로 신속한 장애 처리